Banda Aceh (Ar-Raniry) — Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) LP2M bersama Unit Layanan Disabilitas (ULD) UIN Ar-Raniry Banda Aceh menggelar pertemuan dengan mahasiswa difabel untuk membahas kebutuhan dan kendala yang dihadapi dalam proses perkuliahan, Rabu (17/9/2025).
Sejumlah persoalan yang disampaikan mahasiswa berkaitan dengan aksesibilitas sarana dan prasarana kampus, proses pembelajaran di kelas, serta hambatan komunikasi. Berbagai kendala tersebut menjadi perhatian dalam upaya menciptakan lingkungan akademik yang lebih inklusif.
Mahasiswa difabel juga menyampaikan rekomendasi kepada pihak kampus, di antaranya peningkatan fasilitas yang aksesibel dan pengurangan Uang Kuliah Tunggal (UKT). Rekomendasi tersebut diharapkan dapat menjadi pertimbangan dalam mendukung kebutuhan mahasiswa difabel selama menempuh pendidikan.
Menanggapi masukan tersebut, pihak rektorat menyatakan komitmennya untuk menindaklanjuti rekomendasi mahasiswa guna mendukung pemenuhan hak belajar yang setara.
“UIN Ar-Raniry berkomitmen untuk terus membenahi fasilitas dan menghadirkan kebijakan yang mendukung kesetaraan hak belajar bagi seluruh mahasiswa, termasuk sahabat disabilitas,” tegas Wakil Rektor I UIN Ar-Raniry.
Upaya peningkatan aksesibilitas dan pemenuhan hak belajar tersebut sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) Pendidikan Berkualitas, yang mendorong tersedianya pendidikan inklusif dan kesempatan belajar yang setara bagi semua.
Sumber: warta.ar-raniry.ac.id